Come usare le cosiddette intelligenze artificiali per trascrivere le lezioni in classe

La procedura che ho seguito è la seguente.

Usando Specchtexter ho trascritto il parlato della mia lezione di filosofia.

Il risultato diretto è stato questo: si tratta di un file di sei pagine, con 5.135 parole 29.712 battute. Un testo piuttosto imponente quindi, e del tutto incomprensibile e inutilizzabile.

Ecco infatti la trascrizione:

Hai detto:

: Vediamo Intanto Buongiorno a tutti Avete scelto il nome per la piantina tutte le classi scelgono un nome scegliete quello che volete e fatemelo sapere nei commenti allora devo fare l’appello Fatevi riconoscere per favore e io sono ancora in quella fase in cui devo identificare e mettere insieme volti e nomi e il fatto di essere in questa tavola non mi aiuta per niente Quindi so di fare una figuraccia e di metterci più tempo degli altri e a riconoscerli chiedo scusa per questo però eh però è così insomma insomma allora Letizia sei là Sofia è qua Ok Marina ballerini justin Time Matilde è lì Stefania vanessa Vanessa castellassi e poi Fabrizio ok chiamo Simone in fondo erika ehi Beatrice Nicola Luchini Justin mandelli ok vittoria risultato esatto l’altra Beatrice non c’è internet Miriana in fondo martina è qua l’ho vista Ok Gaia Gaia di Sofia chi è la seconda Sophia Ok Riccardo sei lì e l’altra Vanessa Incontrada molto bene allora ci sono fare per cui da fare e da dire quindi Cominciamo con la parte pratica qualcuno è stato più bravo ancora e più veloce di me e ieri mi ha già mandato il lavoro sulla sul battezzaghi della settimana prima quindi l’unica cosa vi chiederei gentilmente villa ma di caricarlo sul sulla vostra aula virtuale quindi Andate nella filosofia terza l e filosofia e qua trovate il lo spazio è qua sotto dove c’è nella sezione compiti c’è la sezione battezzaghi e consegna 26 settembre sia visibile vedete che qui Voi avete io vedo una cosa diversa da voi Ovviamente io sono administrator voi siete solo studenti nel senso tecnico del termine informatico Quindi io ovviamente ho dei permessi che voi non avete quindi vedo cose che voi non vedete Questo però è un problema a volte perché io credo di avere reso disponibile una una funzione che invece per qualche motivo vi è nascosta Quindi vi prego se non trovate corrispondenza sul sito alle cose che chiedo ditemelo Senza vergogna perché sono io che sbaglio ricordate che il computer sono stupidi ma ha sempre ragione quindi se le cose non tornano vuol dire che io che sono la ministrator e Sono il responsabile ho sbagliato qualcosa quindi senza nessuna preoccupazione mi dite però non si vede e vuol dire oppure prof tipicamente c’è quando Crea un nuovo corso io devo attivare una particolare casella che rende possibile a voi di iscrivervi in modo spontaneo a volte mi dimentico Quindi vuoi entrate”, niente quindi ditemelo quindi lì dentro bisogna caricare quindi lo vedete tutti questo Ok allora quando andate dentro Io vedo questo la lista dei vostri nomi e vedo le persone che mi hanno consegnato il materiale a partire da questo momento do una indicazione importante Sul modo in cui devono essere consegnati i file ne parlerò anche con dei colleghi però per me è una regola ferrea non mettetemi quaderno di filosofia compito di storia compito perché poi io quando scarico Questi materiali sul mio computer per leggerli mi trovo 20 compiti uguali e come faccio a sapere di chi è che cosa piacciò da questo momento in poi ogni file che mi mandate deve avere questa struttura il nome sto parlando del nome file Quando fate salva con nome dovete io devo vedere questo e Voi dovete scrivere questo libro. Pdf.”. pdf.org quello che ehm sofia li che ha una Sofia da qualche parte lì sulla destra Come si chiamano le tre lettere dopo il. Nel nome file qualcuno se lo ricorda è estensione le tre lettere indicano alla macchina Che tipo di file è ce ne sono centinaia e centinaia Non crediate che siano solo quei quattro o cinque che usiamo noi quindi dopo il. Dovete mettere a seconda del caso fa il. Doc oppure JPEG oppure. PDF quello che sarà però la struttura del nome file deve essere sempre questo perché Perché quando io li scarico sul mio computer li metto nella cartella dedicata a voi automaticamente la macchina me ne metti in ordine alfabetico lo stesso quando devo lavorare su più grassi faccio il download nella sezione appunto download del computer se ciascuno scrivesse semplicemente compito di filosofia Io troverei un guazzabuglio infernale dove non riuscirei a orientarmi per cui voi dovete mandarmi il file PDF terza eleland.com cognome underscore battezzati con la data ti aspetto giù allora il nome lo trovate qua in alto a destra prima di mandarmi il di fare la scansione e fare il PDF potrebbe essere anche una foto però sarebbe meglio di PDF ehm smetteteci su il vostro nome cioè fate la firma la firma nome in stampatello eh in maniera tale che io possa riconoscere vuoi sapere come ottenere una sensazione PDF col cellulare ok È una cosa che vi avevo chiesto all’inizio di dotarvi lo strumento per fare due operazioni diverse garantisce che gli smile non sia identificabile che devono consegnare al valore aggiunto a pezzi diciamo così era Vittorio che non ha consegnato quanto tempo ci hai messo ok va bene così spero di meno col tempo vi avrei fatto da solo con qualcuno ecco io vi chiedo solo questo come regola del gioco ehm non usare la rete eh confrontatevi pure con le amiche magari via WhatsApp oppure con i parenti tipicamente le nonne ehm un’ora e mezza è tanto questo lavoro ovviamente viene dopo matematica dopo fisica dopo inglese chiaro Non voglio che i miei colleghi mi dicano non hanno fatto i compiti perché dovevano fare il battezzati questo non esiste è l’ultima delle cose è uno dei tanti tasselli che noi Costruiamo che noi mettiamo per costruire il nostro percorso ma non è il più importante questo è ben chiaro ok un’ora e mezza è un po’ tanto va bene perché l’inizio bisogna riuscire a scendere insomma allora una persona esperta lo fa in 20 minuti 20 minuti per voi probabilmente sono troppo poco Diciamo tra i 40 minuti e l’ora Insomma una cosa così io mi aspetto questo tempo Se non è così se viene fuori che invece ci vuole un’ora e mezza come ha fatto Vanessa Allora devo ricalibrare io il discorso però in linea di principio il principio Insomma L’idea è questa ci siamo qualche osservazione è una cosa che è venuta fuori gli anni scorsi tante classi mi chiedono Ma possiamo fare la fotocopia se volete sì Se volete risparmiare i €2 della Settimana enigmistica va bene però Guardate che la settimana enigmistica è davvero come dice da qualche parte adesso non c’è più il treno una volta diceva che era la ginnastica del cervello è vero le i test di logica che ci sono qui dentro effettivamente sono cose che vengono chiese Nella formazione della vostra preparazione a scuola infatti in un modo ludico Perché Perché i cruciverba No scusa Devo andò non si mangiano si beve nell’aula perché è statisticamente il prima o poi con la borraccia si rovescia sulla tastiera sul computer non abbiamo i soldi per cambiarli per cui non se ne parla fuori fate quello che volete ma qui dentro è assolutamente fondamentalmente la ragione tecnica per cui vi chiedo di fare il battezzargli è che stimola la capacità di costruire ragionamenti del tipo if-venn cioè il ragionamento ipotetici C’è una stringa di lettere che deve formare una parola vi mancano dei dati cosa fate costruito ipotesi se metto la qui che cosa vien fuori Se metto la Bean se metto la c se metto la e questo processo di costruire ipotesi è l’essenza del lavoro enigmistico ed è l’essenza anche però del ragionamento scientifico noi vi ho già detto Toglietevi dalla testa che studiare sia LEGO e ripeto questa cosa qui non esiste più è una premessa che doppia scontata adesso tutti noi lavoriamo sul livello successivo a conclusione di ipotesi che notate bene è la cosa che il computer non possono fare è ciò che ci rende umani d’accordo questa era la prima cosa è molto terra terra Molto tecnica che dovevo dire poi l’altra cosa che dobbiamo discutere e affrontare A questo. Vado avanti però Ne parleremo più avanti ma Cominciate a pensarci è la questione della gestione del tempo Noi abbiamo già parlato di alcune metodologie per la menotecnica vi ho già detto che il trucco della nemotecnica consiste nel collegare l’informazione nuova a un’informazione che avete già possibilmente un’informazione visiva per le informazioni visive sono più stabilibili Questo però non è sudare è solo il primo livello livello uno della tassonomia di Bloom è fondamentale perché uno deve ricordarsi che la data della battaglia di Hastings è il 1066 se non lo sa non si parte da nessun’ niente però non è quello l’ho studiata quindi lo studio consiste in una riorganizzazione delle informazioni fatta da voi e questa riorganizzazione ha bisogno di tempo quindi gestire il vostro tempo in maniera tale da poter farci stare dentro questo lavoro è fondamentale quindi io ho sempre detto Da quando Insegno che per venir fuori bene da un liceo Bisogna lavorare dalle quattro alle cinque ore tutti i giorni non fatevi troppo illusioni se siete sotto questa misura farete fatica Sono pochissime le persone che ho conosciuto che riuscirono ad avere dei bei voti studiando due o tre ore al giorno ed erano dei geni la persona normali devono impiegare il tempo che ci vuole Okay però non come dire non spaventatevi non è entrata in crisi non fate niente di tutto ciò semplicemente perché la scuola deve essere il momento in cui voi prendete coscienza di quello che fate nella vita questo è il senso del lavoro non è fatti interrogare fare il voto e poi fare altro è il contrario a scuola dovete portare i vostri problemi cioè non i singoli ma in senso generale e chiedere metaforicamente a chi è venuto prima di voi Tu che ne dici io invio tantissimo quelli che fanno letteratura italiana perché tutti i poeti tutti gli scrittori hanno parlato dell’amore per esempio tutti hanno parlato della bellezza tutti hanno parlato dell’amicizia e queste cose non vi interessano prima di dire la prima cosa che mi viene in mente Guardate cosa hanno detto gli altri” Vedi tu ovviamente quindi veniamo a noi io questa cosa qui l’ho fatta Allora torniamo torniamo da far vedere io non ho ancora dunque questo lavoro che mi avete dato sulle cose da fare da studiare scuola lo trovo estremamente interessante non l’ho dimenticato ci sto pensando sopra Vorrei coinvolgere anche i colleghi in questa discussione e comunque trovo che sia importante sia un’importante le cose che mi avete detto Per cui sicuramente cercherò di valorizzarle ”, Allora passiamo nella sezione della filosofia prima della filosofia e cominciamo il lavoro vero e proprio quindi Aprite il vostro quaderno deve esserci già il frontespizio la prima sezione del nostro lavoro è dedicata alla domanda originaria cioè noi facciamo filosofia non per essere interrogati ovviamente e per andare avanti nelle classi successive Ma perché la nostra coscienza ne ha bisogno e ne ha bisogno perché la nostra coscienza muove da quella che è che io ho chiamato ma che insomma nella letteratura si trova come la domanda originaria quindi aprite questo file l’avete trovato ok mi raccomando il senso del lavoro non è trascrivere ogni parola che dico chiaro dovete sicuramente scrivere ma dovete scrivere in modo intelligente quindi Aprite il file la domanda originaria prendete il testo e ho chiesto prima se ci siete allora dovete prendere la sezione vedete seguite qua i Brad Trump che sono qua in alto se voi andate sulla home andate prima della filosofia poi la domanda originaria è di nuovo la domanda originaria fin quando non compare il testo prego cara hai seguito le indicazioni segui qua i miei corsi di filosofia i bouquet disponibili prima della filosofia la domanda originaria la domanda originaria la domanda originale Ok Questa sezione della della home page nei siti si chiama Brad Trump cioè briciole di pane è una parte che viene generata automaticamente dal sistema e che serve a far capire dove siete Perciò quando voi vi siete persi cioè avete perso un momentino della mia spiegazione e non capite dove sono seguite questa linea eh se Siete lontani non posso farci niente seguite questa linea a ogni livello Scegliete il link corrispondente e finirete esattamente dove sono io se i tecnici si disegnassero di darci una mossa mi darebbero la possibilità di lavorare con sanato o con un programma equivalente sanapo è il programma si chiama digestione d’aula Serve a far sì che io possa controllare tutti i vostri computer possa vedere quello che fate e possa proiettare sul vostro schermo il mio schermo non appena me lo riattiveranno o mi daranno un programma analogo lo faremo Quindi anche quelle che sono in fondo potranno vedere sul loro schermo quello che sto facendo e quindi potranno copiare per il momento non posso fare altro io ho chiacchierato per fare in modo di tutti fossero qui adesso prendo stacco il copia incolla Sì gli ho detto che alla fine viene fuori un libro di 150 pagine circa Quindi non è che venga fuori in un attimo eh quindi incolla andate sulla vostra pagina io qui questo esempio qui questo vi ricordate era il cursore dietro la parola mosse Inserisci e uso Qui c’è Inserisci nota Più di pagina e uso #redo la parola che volete definire quindi prendere le mosse: iniziare non si usa il segno uguale si usano solo i: sia ben chiaro questo dipende da voi vi ho già detto una delle obiezioni che più spesso quando le classi prendono un po’ di coraggio mi fanno Eh ma scusi perché non ci vedo da lei tutte queste informazioni e Noi studiamo e basta Il problema è che io non so cos’è che sapete una delle cose più buffe che capitano capitano durante lezione è che io vado in quarta Magari parlando per un’ora di un termine ricordo anni fa una lezione sulla scalo alato di Platone sulla metafora del cavallo alto in cui Usai costantemente la parola Destriero e al termine Eh lo so amante c’era una ragazzina che era dopo un’ora che parlavo Timidamente alzò la mano e disse Ma però che cos’è un destriero Quindi lei mi aveva ascoltato per un’ora senza capire assolutamente niente e io non ci avevo pensato voi potreste dire è colpa tua e Certo però Destriero è una parola per me banale che fa parte del lessico che voi dovresti avere ma non è detto che voi ce l’abbiamo quindi ciascuno di voi deve essere così onesto con se stesso che quando si incontra una parola che non conosce la va a cercare non saltate niente vi ho già detto che questo libretto non è un manuale come gli altri non va riassunto Non va schematizzato non va ridotto ogni parola va saputa chiaro ho già fatto io il lavoro di sintesi quindi dovete assolutamente sapere che cosa vogliono dire le parole che ci sono dentro quindi il problema fondamentale da quello dopo prende le mosse cioè inizia la filosofia è quello dell’atteggiamento nei confronti della realtà per esempio qui potremmo mettere problema come parola chiave e atteggiamento nei confronti della realtà Quindi metto queste frasi le metto in bolda Cioè in grassetto perché ho fermato questo perché qualunque cosa vogliate fare qualunque sia il vostro stato mentale qualunque sia L’emozione che provate dovete entrare in rapporto con la realtà perfino gli dici Chicco muori sono in qualche modo in rapporto con la realtà per il banale motivo che la negano vai avanti sopratutto fermati Sono passati circa 30 secondi Nessuno mi ha chiesto cosa vuol dire hikikomori per cui suppongo”, benissimo eccellente andiamo avanti Ogni uomo deve trovare un senso nella propria esperienza e vedete Questa è una cosa non banale vi state dimostrando una classe decisamente in gamba classi prima di voi esistevano queste cose per cui non non avevano capito il senso della mia affermazione d’accordo Va benissimo quello che avete fatto ogni uomo nella propria perché hai detto esistenza Scusa eh la parola scherzose devo dedicare solo la relazione chimica a me un’esperienza un’esperienza unica il terzo dipendente consiste di manda una nota in Portogallo questo secondo momento ho fatto rimandiamo un pezzo e così via Dietro passa attraverso Ok allora qual è la strada più importante in questo periodo come si fa a capire qual è la frase più importante o la parola più importante si costruisce un’ipotesi si dice se io la tolgo il resto sta ancora in piedi si capisce dovete fare un’ipotesi Cosa succederebbe se togliessi questa frase e se togliessi quest’altra essi togliersi quest’altra ancora il resto del periodo mantiene il suo senso questo metodo dovete diventare un istinto qual è la strada più importante beh certo questa è la frase iniziale della frase sicuramente che va messa in rilievo potreste anche decidere di andare a capo dopo questa frase e potete mettere due spazi in maniera tale che venga evidenziato così se io vi do un testo informato. Doc è perché voi lo manipogliate non perché me lo restituite identico io non insegno per ascoltare me stesso riflesso da voi in segno per aiutare voi a diventare voi stessi e un po’ diverso la preposizione che c’è sotto è la spiegazione quindi potreste decidere se la coda vi aiuta di evidenziarlo in questo modo sceglietevi Una inventazione si chiama inventazione questo processo con cui io sposto l’inizio della inizio fisico della riga un centimetro 2 cm 3 cm qua sopra c’è un righello Se non ce l’avete andate su visualizza e cercate righello da qualche parte c’è stesso discorso Eccole qua i regali Sono qua questo vale per tutti i programmi di scrittura i programmi di scrittura sono tutti uguali possono avere delle differenze solo nella posizione dei comandi ma tutti i comandi che io vi descrivo qui sono anche su Word e sono anche su Pegli dovete però trovarli capite il senso di quello che vi sto facendo fare il testo che quando è arrivato Era una mappazza tutto di fila adesso sta acquistando una sua forma perché gli era stata dando voi in cui alcuni passaggi sono più evidenti di altri in cui c’è la spiegazione di quello che non sapevate e in cui si comincia a vedere un ragionamento un discorso d’accordo allora ehm adesso per spiegare quello che ho appena detto ciò è che ciascun uomo sta cercando deve cercare un senso nella propria esistenza io ho messo una lunga citazione che mi legge ci legge Gaia dove c’è prego allora l’accettazione vedete Siccome abbiamo fatto il copia incolla senza formattazione è lì una mappazza bella densa l’eccitazione per convenzione vanno sempre indentate quindi le citazioni lunghe eh quelle che superano le quattro cinque righe quindi io evidenzio tutta la citazione e poi faccio una inventazione doppia 2 cm o un centimetro a sinistra un cm a destra e riduco il il Font di un. In questo modo Guardate cosa succede quando io vedese diminuisco vi faccio vedere quello che è diventata la pagina a Colpo d’occhio io senza neanche leggere capisco che cosa c’è le affermazioni di partenza con la spiegazione perché ho messo la indentazione a 2 cm o prevedono un ricordo Poi c’è una lunga citazione so già che è una citazione perché me la sono impostate in quel modo lì non hai fatto arrabbiazione la prima cosa da fare evidenzia la citazione sia piatta non usare solo il mouse ed essendo tutti i blocchi fai il maiuscolo e le età aspettativa e leggende il tette giganti luce del ponte di un. Se non sapete cos’è un software libero software è il carattere generale il tipo di terapia d i punti sono la dimensione premono per unità di misura tropicali di solito consiglieresti Facendoci quindi meno premu prosciutto cru stop timer fammi ascoltare Sanremo 2019 allora Gaia leggici il testo per favore senza parentesi significato della notte. Bruno bettelheim è uno psicologo prego allora giusto se la citazione è breve una riga qualche parola una riga due righe al massimo quando la citazione è lunga la prassi la consuetudine editoriale vuole che venga identificata in questo modo Certo che puoi fare anche con le virgolette però quando poi studierai non vedrai a Colpo d’occhio che quella è una citazione dovrai leggerla tutta capisci è solo questo il vantaggio della indentazione allora chi è Bruno bettehelm è uno psicologo dell’età evolutiva io siamo agli inizi vi spiego tutto passo passo poi non potrò fare così quando c’è un nome nuovo il nome di una località Il nome che ne so io di un’opera d’arte che non conoscete in automatico fate il copia incolla di quel nome Aprite Google e andate a vedere chi è sempre il. Di partenza è seguire l’istinto io confido che sia rimasto in voi l’istinto del bambino che dice Ma che cacchio è sto Bruno betteline cosa ho fatto non ho trascritto il nome spesso i nomi sono anche difficili Ho fatto i copia incolla e non ho fatto il copia incolla col mouse ma coi comandi di tastiera che è molto più veloce mi vanno bene le definizioni di Wikipedia Wikipedia non è il male non è il diavolo quello non fatelo ma data di nascita data di morte data di pubblicazione delle opere quello va benissimo quindi Aprite il Bruno Bentelan vedete tutte le enciclopedie sono fatte nella stessa maniera c’è un pezzettino brevissimo arrivo tu sei Sophia Giusto Dimmi il pisello e vai su vi compare righelli e poi compaiono vedi che c’è il righello orizzontale e il righello verticale un comando simile lo troverai anche a casa sulla su Word of Pages prego quindi tu usi e documenti di Google lo stai usando in questo momento in questa secondo esatta Non mi ricordo cosa fa dov’è che questo comando Comunque dovrebbe esserci l’hai trovato ok allora torno qui allora dicevo vado prendo il primo pezzettino tutte le enciclopedie sono fatte in questa maniera danno una risposta breve una risposta lunga voi prendete la risposta breve perché altrimenti allora qualcuno che sa già che andrà a fare psicologia potrebbe dire vabbè scopriamo chi è questo Bruno bettelan normalmente non è il caso quindi contro il C alta Babba per tornare di qua mi metto in fondo al nome per uno mette line Inserisci nota Più di pagina Qual è l’errore che fanno in tantissimi contro il wù cioè copia incolla cosa è successo la macchina ha caricato i front cioè tutte le istruzioni che c’erano in Wikipedia viene fuori questa schifezza qua non le voglio vedere queste cose control z per #undo e si incolla senza formattazione le stesse parole ma perfette senza pasticci incolla senza formattazione significa che viene messo solo il testo ci siete naturalmente Qua ci sono una serie di termini tecnici tutti voi sapete cos’è l’olocausto tutti i suoi sapete cosa vuol dire autismo allora va bene se qualcuno avesse dei dubbi o chiedere oppure Cerca per conto suo gaia Qual è il proverbio che Cito adesso chiedere è la vergogna di un attimo non chiedere e la vergogna di tutta la vita per favore so bene che vi vergognate ma non c’è ragione voi siete qui per imparare Io sono qui per insegnare Comunque se Speriamo di vivere non semplicemente di momento in momento non semplicemente di momento in momento Questa è una strategia possibile Da questo momento prendete nota Quando io ho un insegnante commenta un testo non è che voi ascoltate come a teatro prendete nota qui può essere semplicemente mettete una nota Più di pagina E scrivete direttamente nella nota Più di pagina quello che sto dicendo adesso se Speriamo di vivere non semplicemente di momento vivere di momenti un momento è una strategia possibile cioè uno virgolette si lascia vivere quello che capita capita sicuramente incontrerete persone che vivono così e che vi diranno è il modo migliore però attenzione se uno vuole vivere davvero così deve beccare tutto quello che capita io non credo che alla fine si riesca a vivere davvero così se Speriamo di vivere se Speriamo di sì se Speriamo non è automatico vivere in modo autentico non è automatico se Speriamo di vivere non semplicemente di momento un momento ma realmente coscienti della nostra esistenza realmente coscienti realmente coscienti noi uomini noi esseri umani non siamo né come le piante né come i gattini e i cagnolini che avete a casa la caratteristica che ci rende diversi è la consapevolezza noi non semplicemente esistiamo o viviamo ma sappiamo di esistere o di vivere se vogliamo questo la necessità più forte e L’impresa più difficile consiste nel trovare un significato alla nostra vita la necessità più forte è un bisogno è un imperativo e un comando e qualche cosa che uno avverte come una cosa di cui ha bisogno e L’impresa più difficile più difficile Non è facile non è una cosa automatica ci aiuta e ci sostiene solo fino a un certo momento Cioè fino a quando siamo in grado di riprodursi poi ci abbandona da quel momento in poi subentra la cultura… tutto va costruito comprende gli appunti che qualcuno non sta prendendo Quindi boh non pensate di lasciarvi cullare dal suono della mia voce non ha senso quindi è qualcosa che dovete volere è qualcosa che dovete costruire è qualcosa che richiede fatica e siete a scuola per questo consistono nel trovare un significato alla nostra vita provate a immaginare come mettere in evidenza questo testo potete mettere il cassetto potete andare a capo non lo so inventatevi un modo è risaputo come molti abbiano perso la volontà di vivere e abbiano smesso di provarci perché questo significato è sfuggito loro mete l’anima ha curato tantissime persone passate attraverso i lager nazisti persone che erano sopravvissute Ma la cui volontà di vivere era stata spezzata dai nazisti perché non avevano più una ragione per vivere la comprensione del significato della propria vita non viene improvvisamente acquisita una particolare età neppure quando la persona ha raggiunto la maturità cronologica”: ehm Miriana Cioè è tornata siriana Dov’è la maturità cronologica bravissima la maturità cronologica è un numero che lo Stato arbitrariamente pone per dire da questo momento sei adulto betala e dice Guardate che non funziona così non è che basti passare una certa età per essere maturi al contrario è l’acquisizione di una sicura comprensione di quello che può dovrebbe essere il significato della propria vita a costituire il raggiungimento della maturità psicologica capite non è che basti lasciar passare il tempo e si diventa maturi cioè si capisce qual è il senso della propria vita e il contrario quando hai capito qual è il senso della tua vita sei diventato matura qui Sarebbe troppo facile ironizzare sulla generazione che gli hanno preceduto sui trentenni e quarantenni che si vedono spesso nei film che vagano come anime in pena perché hanno la maturità di un tredicenne questo è un buon argomento di cui parlare coi vostri genitori per esempio ci fermiamoci un attimo perché voglio farvi vedere per toccare con mano la ragione per cui lavorare con il filo di Arianna è diverso che lavorare con un semplice manuale prendete tornate sulla sul sito filo di Arianna dove c’è la domanda originaria andate qui dove c’è proprio il capitolo e andate sotto dove c’è la domanda originaria nelle canzoni e nella musica siccome questo tema della ricerca di senso e di significato è fondamentale questo tema si ritrova nell’arte nella letteratura nella poesia nella musica e anche nelle canzoni quelle considerate spesso canzonette siamo sopra io sono tornato indietro di due livelli ok ora io qui ho raccolto una serie di testi e qui di canzoni che secondo me affrontano questo tema ci siete tutti ok qui in classe leggeremo qualcosa e ascolteremo qualcosa uno dei compiti che vi darò per la settimana prossima è individuare per. Vostro le canzoni che per voi esprimono questa domanda di significato per adesso ascoltiamo soltanto una canzone che tutti conoscete sicuramente hai note Girl not Yet e Woman della Britney Spears questo è il significato dov’è che oh oh oh scusate sto facendo un po’ di pasticcio io prima allora io non lo metto il testo tradotto perché siete al linguistico e doppia scontato che lo conosciate però se ci fossero dei problemi non teneteli per voi adesso Speriamo che funzioni l’audio ciao ciao ciao Ehi Google che ore sono stop timer imposta timer 12 minuti imposta un timer allora non sono una ragazza non sono una donna quindi chi sono Questa è la domanda che tutti a un certo momento della vita devono cuocere si pongono non c’è male alla risposta perché non ci possono essere deposte semplici e certamente non possono essere risposte che vi vengono date qualcuno deve ritrovarsi a me interessa chiedere a un’altra cosa secondo voi perché è stato ambientato lì sapete che posto è la location è il lago Powell negli Stati Uniti vicino al Grand Canyon quindi gli americani sono più bravi di noi in queste cose poi La Britney all’epoca era una potenza quindi poteva fare quello che voleva se l’ha messo lì c’era una ragione Quale può essere Secondo voi una Sì possibile questo può essere una buona risposta io penso al fatto che quando viene messa in queste cose ammesso che sia lei eh ma perché voglio dire non si rischia un patrimonio di milioni di dollari perché quella scivola giù ciao Però. È una situazione di rischio quindi senza dircelo esplicitamente Ma lei cantando in una posizione di equilibrio di rischio appunto sottolinea il fatto qui quando è in cima al cucuzzolo in fondo no sottolinea che può capitare di tutto può anche cadere giù e può anche morire quindi può anche perdere il senso della vita stessa cosa quando è dentro nella caverna e credo che sia la qua dentro no E dovrebbe essere larizon Canon una delle location più famose di quella zona sei dentro la caverna vedremo il significato simbolico della taverna sei al chiuso la luce viene dall’alto devi uscire sei in una situazione di passaggio queste cose non vengono dette con le parole ma fatte vedere con le immagini quindi è importante che ci sia questo Medium particolarissimo che è la clip….” nella prossima lezione completiamo il testo Voi leggete il resto del testo di Betlemme e nella prossima lezione ascoltiamo e leggiamo altri contributi d’accordo e poi faremo il. Della situazione sì perché voi sarete qua Fra tre ore ma non credo che venga nessun altro quindi ucci

Come è evidente, la trascrizione “pura” è praticamente inutilizzabile. Per quanto alcuni frammenti siano quasi pronti a una versione scritta, la registrazione continua, senza divisione in paragrafi e senza alcune indicazione di hotpoint, rende difficilissimo ricostruire i contenuti. La macchina, essendo un puro registratore passivo, recupera e mette sullo stesso piano anche le battute degli studenti, per esempio, o le risposte casuali date a una persona entrata in classe in ritardo.

Ho quindi chiesto a ChatGPT di trascrivere il testo mettedolo in ordine, inserendo i titoli dei prargrafi e facendo un glossario finale delle parole difficili. Questo ilprompt esatto

trascrivi questa registrazione di lezione rendendola più chiara e mettendo la divisione in sottopragrafi. poi metti un glossario con le parole difficili

Ecco il risultato della elaborazione di ChatGPT:

Lezione organizzata e semplificata

Introduzione e saluti Buongiorno a tutti! Iniziamo la lezione. Avete già scelto il nome per la piantina? Tutte le classi devono sceglierne uno, quindi vi invito a scegliere quello che preferite e farmelo sapere nei commenti. Procediamo ora con l’appello.

Appello e organizzazione della classe Chiedo a ciascuno di voi di farsi riconoscere, poiché sto ancora cercando di associare i nomi ai volti e, essendo in questa posizione, mi è più difficile. Scusatemi se impiego più tempo del previsto, ma è normale all’inizio. Proseguiamo con l’appello:

Letizia è lì, Sofia qui…
Continuo a chiamare i presenti e noto eventuali assenze.

Parte pratica: gestione dei file Passiamo ora alla parte pratica. Alcuni di voi sono stati molto rapidi nel completare i compiti. Vi chiedo di caricare i lavori sulla piattaforma virtuale nella sezione “Battezzaghi”, nella sezione compiti. Vi ricordo che io vedo cose diverse da voi, essendo amministratore del sistema, quindi se riscontrate problemi nel caricare i file o nell’accedere a funzioni, fatemelo sapere.

Norme di nomenclatura dei file Quando mi inviate un file, dovete prestare attenzione al suo nome. Evitate nomi generici come “compito di filosofia” o “compito di storia”, perché una volta scaricati, tutti i file avrebbero lo stesso nome e sarebbe impossibile per me identificarli. D’ora in poi, ogni file dovrà seguire questa struttura: nome_cognome_battezzati_data. Ad esempio: Mario_Rossi_Battezzati_26Settembre.pdf. Inoltre, ricordatevi di firmare i lavori.

Il processo di invio e il rispetto delle scadenze Se non avete ancora inviato il file, vi prego di farlo il prima possibile, seguendo le istruzioni fornite. Vi consiglio di usare il formato PDF, ma accetto anche altri formati, purché il nome del file sia corretto.

Regole per il compito “Battezzaghi” Il compito “Battezzaghi” è pensato per stimolare il ragionamento ipotetico, come avviene nei test logici. Non è importante quanto tempo ci mettiate, ma vi consiglio di non dedicare più di un’ora e mezza a questo esercizio. Questo compito non deve interferire con gli altri impegni scolastici, come matematica, fisica, e inglese.

Riflessione sull’importanza del tempo e dell’impegno Una buona gestione del tempo è fondamentale. Vi ho sempre detto che per fare bene al liceo, è necessario studiare tra le quattro e cinque ore al giorno. Chi riesce a ottenere buoni risultati con meno tempo è davvero raro. Non voglio spaventarvi, ma la scuola è il momento in cui dovete iniziare a prendere coscienza di ciò che fate nella vita.

Il senso della filosofia Ora entriamo nella parte più teorica della lezione. Aprite il vostro quaderno e iniziamo con il concetto di “domanda originaria”, che è al centro della filosofia. Non facciamo filosofia per essere interrogati, ma perché è un’esigenza della nostra coscienza. La filosofia nasce dalla domanda originaria che si pone ogni essere umano riguardo alla realtà.

Metodo di studio: annotazione intelligente Quando prendete appunti, non limitatevi a trascrivere ogni parola che dico. Scrivete in modo intelligente, cercando di organizzare le informazioni e di rielaborarle in modo che abbiano senso per voi.

Gestione del tempo e memorizzazione Abbiamo già parlato di alcune tecniche di memorizzazione. Ricordatevi che il trucco è collegare le nuove informazioni a qualcosa che già conoscete. È importante anche sapere che studiare non significa solo ricordare date o fatti, ma riorganizzare le informazioni per darle un senso.

Conclusioni Nella prossima lezione, proseguiremo con l’analisi dei testi e delle canzoni. Vi darò compiti da svolgere, tra cui la ricerca di canzoni che trattano il tema della “domanda di significato”. Inoltre, continueremo a lavorare sulla comprensione dei testi filosofici.

Glossario

Battezzaghi: Tipologia di compito volto a stimolare la capacità di ragionamento logico, simile a un enigma.
Domanda originaria: In filosofia, il quesito fondamentale che l’essere umano si pone riguardo alla realtà e al senso della propria esistenza.
Amministratore: Utente con privilegi superiori rispetto agli altri, in grado di vedere e gestire funzioni che gli altri non possono utilizzare.
Indentazione: Spostamento del margine iniziale di un paragrafo per evidenziare determinate parti del testo.
Maturità cronologica: Raggiungimento di un’età specifica, considerata convenzionalmente come segno di maturità.
Maturità psicologica: Comprensione e consapevolezza del significato della propria vita, raggiunta attraverso l’esperienza e la riflessione.

Nel complesso la trascrizione non mi soddisfa, perché si concentra sulla prima parte e tralascia completamente la spiegazione sul testo di Bettelheim.

Ho scritto quindi un altro prompt:

Manca tutta la parte su Bettelheim e la lettura e interpretazione della sua citazione. Rifà il lavoro su questa parte:

Ecco la risposta di Chatgpt

Interpretazione della citazione di Bruno Bettelheim

Introduzione a Bruno Bettelheim Bruno Bettelheim è uno psicologo dell’età evolutiva, famoso per i suoi studi sull’autismo e sull’esperienza dei sopravvissuti all’Olocausto. Nella nostra lezione, abbiamo affrontato una sua citazione fondamentale per il tema del significato della vita.

Ogni volta che troviamo un nome nuovo o un concetto che non conosciamo, come in questo caso con Bettelheim, è essenziale cercarne il significato o la spiegazione, per poter comprendere appieno il testo. Una buona abitudine è quella di fare una breve ricerca su Wikipedia o su altre fonti attendibili per avere un quadro chiaro del contesto.

Ecco la citazione da analizzare:

Citazione di Bruno Bettelheim
“Se speriamo di vivere non semplicemente di momento in momento, ma realmente coscienti della nostra esistenza, la necessità più forte e l’impresa più difficile consiste nel trovare un significato alla nostra vita.”

Interpretazione della citazione

Essere coscienti della nostra esistenza
Bettelheim distingue tra una vita vissuta “di momento in momento”, ossia passivamente e senza consapevolezza, e una vita in cui siamo “realmente coscienti” della nostra esistenza. La coscienza di esistere è ciò che ci differenzia dagli animali o dalle piante: noi non viviamo solo, ma sappiamo di vivere, e questa consapevolezza richiede un certo livello di riflessione e autocoscienza.
Necessità di trovare un significato alla vita
La citazione sottolinea che il bisogno di dare un senso alla propria vita è una delle necessità più forti per l’essere umano. Non è solo un desiderio, ma una vera e propria esigenza. Bettelheim chiama questa ricerca “l’impresa più difficile”, perché non è qualcosa che ci viene dato automaticamente, ma è il frutto di uno sforzo personale e costante.
Conseguenze della mancanza di significato
Bettelheim fa anche riferimento alle persone che, non riuscendo a trovare un significato nella propria vita, perdono la volontà di vivere. Questo è particolarmente evidente nei casi estremi, come quelli dei sopravvissuti ai campi di concentramento nazisti, che, pur essendo sopravvissuti fisicamente, hanno perso la forza interiore a causa della perdita di senso e significato.

Maturità cronologica e maturità psicologica Bettelheim distingue anche tra maturità cronologica e maturità psicologica. La maturità cronologica è semplicemente legata all’età: lo Stato decide, ad esempio, che a 18 anni si è adulti. Ma Bettelheim avverte che questa maturità non coincide necessariamente con quella psicologica. Quest’ultima si raggiunge solo quando si acquisisce una chiara comprensione del significato della propria vita.

Riflessione finale sulla citazione La riflessione di Bettelheim ci porta a considerare che la maturità non è automatica, né si raggiunge solo con il passare del tempo. È piuttosto legata alla capacità di ciascuno di dare un senso alla propria vita, che è una costruzione personale e non un risultato predeterminato. Questo percorso può essere difficile, ma è essenziale per vivere in maniera piena e consapevole.

Glossario (specifico per la parte su Bettelheim)

Bruno Bettelheim: Psicologo noto per i suoi studi sull’autismo e l’esperienza dei sopravvissuti all’Olocausto.
Olocausto: Lo sterminio sistematico di sei milioni di ebrei e altri gruppi considerati “indesiderabili” dai nazisti durante la Seconda Guerra Mondiale.
Autismo: Disturbo del neurosviluppo caratterizzato da difficoltà nella comunicazione sociale e comportamenti ripetitivi.
Maturità cronologica: Concetto legato all’età, considerata convenzionalmente come segno di raggiunta maturità.
Maturità psicologica: Comprensione del significato della propria vita, che si acquisisce con riflessione ed esperienza.
Consapevolezza: Capacità di essere coscienti e riflessivi su ciò che si vive e sulle proprie esperienze.

Il risultato è molto più soddisfacente, anche se manca ancora la discussione sulla canzone di Britney Spears. Chiedo alla macchina un riassunto ancora più spinto:

riassumi solo per punti i contenuti della lezione; non fare una elenco puntato ma separa i contenuti con un punto o un punto e virgola; usa almeno 100 parole

ChatGPT ha detto:

ChatGPT

La lezione inizia con i saluti e la gestione dell’appello, seguita dall’organizzazione pratica per il caricamento dei compiti sulla piattaforma virtuale, dove si danno istruzioni precise per la corretta denominazione dei file. Si discute poi del compito “Battezzaghi” e del suo scopo formativo, volto a stimolare il ragionamento ipotetico. Si passa all’importanza della gestione del tempo nello studio, con l’invito a dedicare almeno 4-5 ore giornaliere. Inizia la parte teorica con la spiegazione della “domanda originaria” nella filosofia. Viene affrontata la lettura della citazione di Bruno Bettelheim, con un approfondimento sulla differenza tra maturità cronologica e psicologica. Si chiude con l’importanza del trovare un significato alla propria vita e la distinzione tra vivere passivamente o in maniera consapevole.